BIENVENIDOS AL GRADO 3,1 2024 SEMANA #1 ENERO 22 A ENERO 26

 

5 actividades de presentación para el primer día de clase

Publicado por  en agosto 23, 2019

El primer día de clases queremos aprender el nombre de los alumnos y que ellos se conozcan. así que te presento 5 actividades de presentación para el primer día de clase. Para comenzar a propiciar la comunicación y e buen trato entre ellos.

Si aun no conoces la página te invito a dar un vistazo. Esta hecha por una maestra, para maestros. Es una web que se encuentra en construcción y tiene actividades para todas las materias, conócela.

5 Actividades de presentación para el primer día de clase

1. Aprendiendo los nombres

Una actividad que tiene el propósito de que los alumnos memoricen sus nombres es la siguiente. Le pedirás a los estudiantes que vayan diciendo su nombre, pero de la siguiente manera.

Escogeremos una de las primeras filas, el primer alumno dirá su nombre. El segundo alumno dirá el nombre de su compañero y luego el de él. El tercer alumno dirá el nombre del primer compañero, después el del segundo y luego el de él. Si alguno se equivoca se comenzará nuevamente. Al finalizar el docente deberá decir el nombre de todos los alumnos.

2. Gustos y disgustos

Otra actividad es que los alumnos elijan una cosa que les guste y una cosa que no les guste. Pero estas deberán de comenzar con la primera letra de su nombre. Y de esta manera se presentarán: “Mi nombre es María y me gustan las Mandarinas pero no me gustan las Mentiras”. Algunos alumnos que tienen dos nombres se les pide que elijan el que sea más sencillo de utilizar. Habrá que apoyar con sinónimos a aquellos que su inicial sea complicada.

3. Te presento a…

La siguiente actividad es pedirle a sus compañeros que se presenten entre ellos. Algunos alumnos pueden venir de la misma escuela así que hay que pedirle que busque a alguien que no conozca. Los alumnos se reunirán en parejas y se deben presentar entre ellos con preguntas básicas:

·        ¿Cómo te llamas?

·        ¿De qué escuela vienes?

·        ¿Qué te gusta?

·        ¿Qué no te gusta?

Ahora cada pareja se presentará al grupo, pero un compañero presentará al otro. Ejemplo:

·        El es / Ella es ____________

·        Viene de la escuela ___________

·        Le gusta ______________

·        Y no le gusta ______________

4. Presentador

Para la siguiente actividad necesitaremos una hoja opalina gruesa para cada alumno. Deberán doblarla en tres partes de manera que se pueda sostener ya que será su presentador. Deberán anotar su nombre y dibujar algo que les guste o represente, se darán diez minutos para hacer esto. Al finalizar cada uno de los alumnos pasará al frente a presentar lo que realizó, mencionando su nombre y lo que dibujo.

5. El ahorcado

Esta última actividad tardará, pero es entretenida se trata de jugar al ahorcado. Antes de comenzar se hará la aclaración que si algunos ya se conocen no mencionen el nombre de su compañero.

Se dibujará en el pizarrón el formato del juego el ahorcado. Elegiremos al primer alumno de la primera fila, pasará al frente. Le preguntaremos cuantas letras tiene su nombre y serán los espacios que registraremos. El segundo alumno deberá mencionar una letra, si el nombre del alumno tiene esa letra deberá anotarla según el lugar y pasaremos al siguiente alumno, así hasta completarlo o adivinarlo. El alumno que adivine será el siguiente en pasar. En caso de que ya haya pasado el elegirá al siguiente en pasar al frente. 

REFLEXION

 valores para una buena convivencia

Principios y valores de convivencia grupo 2°1

                En 2°1 florece el amor

 

Viviendo:                      el respeto

 

La tolerancia                     la aceptación

 

       La comprensión            la libertad

 

 

Y La práctica de los deberes y los derechos 

lista de útiles escolares

LISTA DE UTILES ESCOLARES GRADO 2°1 2025

 

1.cuadernos cuadriculados de 100 hojas para matemáticas

1.cuaderno de regleta cuadriculado de 100 hojas para artística

3.cuadernos rayados de 100 hojas para: sociales, c. naturales, lenguaje

 5.  cuadernos rayados de 50 hojas para: ética, religión, inglés, comunicaciones, tecnología

1. cuaderno doble línea de 50 hojas para caligrafía

1. block de papel iris

1. juego geométrico de reglas                           

1. caja de colores

1. pegante

1. tijeras punta roma               

1. sacapuntas

2. lápices negros

1. lápiz rojo

2. lapiceros rojo-negro o según el gusto de cada uno

1. limpión

1. marcador borrable de tablero (cualquier color)

Nota:

En casa los padres y acudientes deben sacar el momento para marcar de manera creativa con nombres, apellidos, grado y año los cuadernos de cada niño o niña. También hacer que los niños y niñas copien o peguen los horarios de clase y aseo en todos los cuadernos y en los sitios de la casa donde más mantienen ellos a diario. (sala, alcoba, cocina etc.)

horario de clases 

HORA	LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
1	RELIGION	MATEMATICAS	LENGUAJE	MATEMATI	ARTISTICA
2	SOCIALES	MATEMATICAS	LENGUAJE	MATEMATI	INGLES
3	INGLES	ETICA	TECNOLOGIA	ARTISTICA	TECNOLOG
	DESCANS	DESCANSO	DESCANSO	DESCAN	DESCAN
4	NATURALES	LENGUAJE	NATURALES	SOCIALES	EDU.FISICA
5	NATURALES	LENGUAJE	NATURALES	SOCIALES	EDU.FISICA

 reglas de oro en el aula de clases 

valores de compañerismo a vivir en el grupo 3,1 

1.      Proactividad

2.      Solidaridad

3.      Trabajo en equipo

4.      Autonomía

5.      Flexibilidad

6.      Atención

7.      Motivación

8.      Claridad

9.      Pasión

10.  Certeza