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Mostrando entradas de febrero, 2024

SEMANA #6 FEBRERO 26 A MARZO 1

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  RELIGIÓN  PROYECTO 2 PROBLEMA:¿ Cual es el origen de la variedad de fiestas y celebraciones en los pueblos ?   ¿QUE QUIERO LLEGAR A SABER?  Conocer el origen de lagunas fiestas populares LOGRO: Explicar algunos motivos que las personas de distintas épocas han tenido para celebrar fiestas ACTIVIDADES:  1. Lectura de: La feria de las flores de Medellín: por todos y el profesor   2. Conversatorio de la lectura 3. Completa el dibujo con otras actividades de la Feria de las flores: aquí se les da una copia 4 . Consignación en los cuadernos y tablero: Él sentido de la experiencia, Las puestas que se celebran en Colombia se han organizado por diversos motivos: unos tiene su origen en un motivo religioso: La fiesta de los negros y blancos, con el cual conmemoran la llegada de los reyes magos al niño Dios. También hay fiestas en un honor a un santo a que tienen como honor en su pueblo Ejemplo : santo cristo. otras fiestas son de origen artístico ejemp...

SEMANA #5 FEBRERO 19 A FEBRERO 23

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  RELIGION  PROYECTO 2 PROBLEMA:¿ cual es la importancia de las celebraciones en familia ,  la comunidad escolar, el barrio y la ciudad ?   LOGRO:  comprender el sentido y los motivos de las fiestas y celebraciones  ACTIVIDADES:  1.  organización del grupo  2.  oracion  3.  los niños finalizan la actividad de la integración pegando en el cuaderno los valores de la integración y luego en una hoja en blanco van a plasmar los que saben y aprendieron de la integración con una mini cartelera que lleve frases y compromisos prácticos de la integración   CONSTRUIR EN UNA HOJA EN BLANCO UNA MINI CARTELERA QUE EXPRESE COMPROMISOS DE INTEGRACION EN EL GRUPO 3,1  4.  lectura y completacion de la actividad siguiente  5.  comentarios, socialización de lo leído y realizado  6.  observar, leer, reflexionar y realizar las actividades que se muestran a continuación  7.  socialización y conversato...

SEMANA #4 FEBRERO 12 A FEBRERO 16

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  RELIGION 3,1  PROYECTO 2 PROBLEMA:¿ cual es la importancia de las celebraciones en familia ,  la comunidad escolar, el barrio y la ciudad ?   LOGRO: comprender el sentido y los motivos de las fiestas y celebraciones  ACTIVIDADES:  1. organización del grupo  2. oracion  3. los niños finalizan la actividad de la integración pegando en el cuaderno los valores de la integración y luego en una hoja en blanco van a plasmar los que saben y aprendieron de la integración con una mini cartelera que lleve frases y compromisos prácticos de la integración   CONSTRUIR EN UNA HOJA EN BLANCO UNA MINI CARTELERA QUE EXPRESE COMPROMISOS DE INTEGRACION EN EL GRUPO 3,1  4. lectura y completacion de la actividad siguiente  5.  comentarios, socialización de lo leído y realizado  6. observar, leer, reflexionar y realizar las actividades que se muestran a continuación  7. socialización y conversatorio de la lectura y lo realizado por c...